Университеты Германии

Работа по культурологии

«Университеты Германии»

План:

|Поиск списка университетов |Стр. 2-4 | |Список университетов |Стр. 4-13 | |Университет Гамбурга |Стр. 13-15 | |Схема управления университетом и|Стр. 16 | |фото | | |Условия, необходимые для |Стр. 17 | |поступления в университет | | |иностранцу | | |Краткое описание экономического |Стр. 18-20 | |факультета | | |Возможности обучения в |Стр. 20-22 | |университетах Германии и Австрии| | |Перевод условий, необходимых для|Стр 22-23 | |поступления в университет | | |иностранцу | | |Перевод текста- краткого |Стр. 23-28 | |описания экономического | | |факультета | | |Перевод теста о возможности |Стр. 28-30 | |обучения в университетах | | |Германии и Австрии | |

В поисках списка Университетов в Германии я зашел на поисково- информационный сервер Altavista (www.altavista.com)

[pic]

Ответом на мой запрос “Education in Germany” стали 768 ссылок, первые десять из которох приведены сдесь:

List of near matches related to education in Germany provided by RealNames.

1. Mathematics Education in Germany

Mathematics Education in Germany. The German Sub-Commission of The

International Commission on Mathematical Instruction (ICMI) offers information about:…

URL: www.mathematik.uni-wuerzburg.de/History/mathed.html

Last modified 10-Jun-98 — page size 3K — in English [ Translate ] 2. Education in Germany

Education in Germany: Written by Anna Groppi as part of sociology class project with Rachel Turansky, Sarah Bieber, Nellie Moody, Zander

Robinson, and…

URL: www.tulane.edu/~rouxbee/children/germany1.html

Last modified 5-May-98 — page size 3K — in English [ Translate ] 3. History of teacher education in Germany

About the history of teacher education. Teacher education has often been subject to various (contradictory) educational policies and the influences of…

URL: www.mathematik.uni-wuerzburg.de/History/meg/mathedb4.html

Last modified 1-Apr-97 — page size 18K — in English [ Translate ] 4. Education In Germany

Slide 23 of 37. Education In Germany. Primary through secondary education. Academic secondary track (Gymnasium) Universities for the few.



URL: www.culturebank.com/demo/demogermany/sld023.htm

Last modified 30-Jun-98 — page size 1K — in English [ Translate ] 5. Babel.on — Education in Germany and abroad

Education in Germany and abroad. Education in Baden-Wьrttemberg. The

School system in Germany. School life in the USA. Universities and

Colleges in London.

URL: machno.hbi-stuttgart.de/babel/contents/education.html

Last modified 25-Sep-98 — page size 1015 bytes — in English [ Translate ] 6. Education In Germany

Education In Germany. Primary through secondary education. Academic secondary track (Gymnasium) Universities for the few. Previous slide.

Next slide. Back.

URL: www.culturebank.com/demo/demogermany/tsld023.htm

Last modified 30-Jun-98 — page size 806 bytes — in English [ Translate ] 7. Expansion And Structural Change; Higher Education In Germany, The United State

Expansion And Structural Change; Higher Education In Germany, The United

States, And Japan, 1870-1990 by Windolf, Paul ISBN 0813390087 Order— click «Add..

URL: www.opengroup.com/open/stbooks/081/0813390087.shtml

Last modified 24-Aug-98 — page size 12K — in English [ Translate ] 8. Education in Germany

Germany. Biomedical Engineering Education. Programs in biomedical engineering: Return to Germany Home Page. This page is under construction. Revised…

URL: www.cc.tut.fi/nbd/germany/educatio.htm

Last modified 15-Jul-96 — page size 670 bytes — in English [ Translate ] 9. Higher Education in Germany

German’s Highers Education…generally. press. for no framing. Highers

Education Institution in Germany are… Technische Hochschule(TH)

Technische…

URL: www.geocities.com/RainForest/2249/mgss3.html

Last modified 30-Mar-98 — page size 7K — in English [ Translate ] 10. International Education in Germany and Austria

March 19, 1997. Foreigners Prefer Privacy. A paradox of German education is that foreign students are shunning the state universities — and flocking to…

URL: www.iht.com/IHT/SUP/031997e/ger2.html

Last modified 6-Sep-97 — page size 3K — in English [ Translate ] Result Pages: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 [Next >>]

word count: education in Germany: about 800

Затем я зашел на ссылку №9 – Higher Education in Germany

Я попал на страничку электронной бибилиотеки:

[pic]

German’s Highers Education…generally

Highers Education Institution in Germany are… |Technische Hochschule(TH) |Sporthochschule | |Technische Universitaet(TU) |Musikhochschule | |Universitaet(U) |Fachhochschule(FH) | |Universitaet-Gesamt-Hochschule(UGH) |Hochschule(HS) | |Fernuniversitaet(FU) | |

and so on…..

The list of Higher Educations in Germany….

you may Search it in… TU-BERLIN INDEXS According to Fachbereich According to Cities

Private UNI/FH

FernFH Darmstadt — Dipl-Informatiker/in(FH)

SGD: Fern Studium ( bukan PPT )- perbagai Bidang

AKAD-FH

European Bussiness School Schloss Reichartshausen

Handelhochschule Leipzig

International Bussiness School Bad Homburger

Merz Akademie (private FH fuer Gesataltung), Stuttgart

SAL: hoehere Fachschule fuer Angewandte Linguistik

Extra : Volkshochschulen

Volkshochschule is manage by the Government/City, to educate people as a part-time school. Alert!! It’s not a Higher Education Institution

UniOnline

UNI-Online

UNICUM

Germany(M.G.S.S.)

Buecher(Books)

Uni Goes Online |Die Virtuelle Lehre |Lernen in |Virtual College | |FH-Brandenburg |Computernetzwerken | | |TU-Freiberg |Uni-Muenchen |TU-Berlin | |Uni-Mannheim |Teleakademie |Virtual | |Lehre 2000 |FH-Furtwangen |Management | |Info@polis |HTW-Mitweida |Cabs | |International Academics | |Virtual | |Programmes | |Prifungsamt | |MGSS’s PoInT of VieW | |Uni-Saarlandes |

Затем я проверил все три ссылки и выбрал самую емкую и удобную – TU-BERLIN INDEXS, зайдя на нее я получил наиболее полный список университетов в городах Германии:

[pic] Alle Hochschulen in der BRD. |Baden-Wьrttemberg |Bayern | |Berlin |Brandenburg | |Bremen |Hamburg | |Hessen |Mecklenburg-Vorpommern | |Niedersachsen |Nordrhein-Westfalen | |Rheinland-Pfalz |Saarland | |Sachsen |Sachsen-Anhalt | |Schleswig-Holstein |Thьringen |

Weitere Listen Anmerkungen bitte und gerne an Martin Schwartz.

Baden-Wьrttemberg

5. FH Aalen

6. FH Albstadt-Sigmaringen

7. FH Biberach, Hochschule fьr Bauwesen und Wirtschaft

8. FHS Esslingen, Hochschule fьr Sozialwesen

9. FHT Esslingen, Hochschule fьr Technik

10. FHSR Freiburg i.B., Evangelische FH Freiburg. Hochschule fьr soziale Arbeit, Diakonie und Religionspдdagogik. Evangelische

Landeskirche in Baden

11. HfM Freiburg, Staatliche Hochschule fьr Musik Freiburg

12. KFH Freiburg,

nichtstaatliche Katholische FH fьr Sozialwesen und

Religionspдdagogik, Freiburg i. Br., Gemeinnьtzige GmbH

13. PH Freiburg (Uni Freiburg)

14. Uni Freiburg, Albert-Ludwigs-Universitдt Freiburg

15. FH Furtwangen, Hochschule fьr Technik

16. FH Heidelberg,

nichtstaatliche FH der Stiftung Rehabilitation. Stiftung

Rehabilitation Heidelberg

17. HJS Heidelberg,

nichtstaatliche Hochschule fьr Jьdische Studien. Zentralrat der

Juden in Deutschland

18. HSK Heidelberg, Hochschule fьr Kirchenmusik der Ev. Landeskirche

19. PH Heidelberg (Uni Heidelberg)

20. Uni Heidelberg, Ruprecht-Karls-Universitдt

21. BA Heidenheim, Berufsakademie

22. FH Heilbronn

23. Uni Hohenheim

24. FH Isny, nichtstaatliche Naturwiss.-Technische Akademie Prof.

Dr. Grьbler. Gemeinnьtzige GmbH

25. ABK Karlsruhe, Staatliche Akademie der Bildenden Kьnste

26. BA Karlsruhe, Berufsakademie

27. FH Karlsruhe

28. PH Karlsruhe (Uni Karlsruhe)

29. HfG Karlsruhe Staatliche Hochschule fьr Gestaltung

30. HfM Karlsruhe, Staatliche Hochschule fьr Musik

31. Uni Karlsruhe (TH)

32. FHЦV Kehl, FH fьr цffentliche Verwaltung

33. FH Konstanz

34. Uni Konstanz

35. FH Lahr/Schwarzwald,

nichtstaatliche Sьddeutsche Hochschule fьr Berufstдtige. AKAD-

Akademikergesellschaft fьr Erwachsenenfortbildung mbH, Stuttgart

36. BA Lцrrach, Berufsakademie

37. FHЦV Ludwigsburg, FH fьr цffentliche Verwaltung

38. FA Ludwigsburg, Filmakademie Baden-Wьrttemberg in Ludwigsburg

39. PH Ludwigsburg

40. BA Mannheim, Berufsakademie

41. FHG Mannheim,

nichtstaatliche Stдdtische FH fьr Gestaltung. Stadt Mannheim

42. FHS Mannheim, FH fьr Sozialwesen

43. FHT Mannheim, Hochschule fьr Technik und Gestaltung

44. HfM Mannheim, Staatliche Hochschule fьr Musik Heidelberg-

Mannheim

45. Uni Mannheim

46. BA Mosbach, Berufsakademie

47. FH Nьrtingen

48. FHK Nьrtingen,

nichtstaatliche FH fьr Kunsttherapie der Freien Kunstschule.

Freie Kunstschule Nьrtingen, Freie Akademie und FH fьr

Kunsttherapie, Stiftung des bьrgerlichen Rechts Nьrtingen

49. FH Offenburg

50. FHGTW Pforzheim, Hochschule fьr Gestaltung, Technik und

Wirtschaft

51. BA Ravensburg, Berufsakademie

52. EFH Reutlingen,

nichtstaatliche Evangelische FH fьr Sozialwesen. Evangelischer

Verein fьr sozialberufliche Ausbildung e.V. Stuttgart

53. FH Reutlingen, FH fьr Technik und Wirtschaft

54. FH Rottenburg, FH fьr Forstwirtschaft

55. FHG Schwдbisch-Gmьnd, FH fьr Gestaltung (irgendwann)

56. PH Schwдbisch-Gmьnd

57. ABK Stuttgart, Staatliche Akademie der Bildenden Kьnste

58. BA Stuttgart, Berufsakademie

59. HBI Stuttgart, FH fьr Bibliotheks- und Informationswesen

60. FHD Stuttgart, FH fьr Druck

61. FHT Stuttgart, FH fьr Technik

62. Merz Akademie Stuttgart, nichtstaatliche FH fьr Gestaltung. Merz-

Akademie, Gemeinnьtzige GmbH

63. HfM Stuttgart, Staatliche Hochschule fьr Musik und Darstellende

Kunst

64. Uni Stuttgart

65. HfM Trossingen, Staatliche Hochschule fьr Musik

66. Uni Tьbingen, Eberhard-Karls-Universitдt

67. FH Ulm, Hochschule fьr Technik

68. Uni Ulm

69. FHЦV Villingen-Schwenningen

70. H Wilheim-Bierbronnen,

nichtstaatliche Hochschule. Gustav-Siewerth-Haus GmbH

71. FH Ravensburg-Weingarten, Hochschule fьr Technik und Sozialwesen

72. PH Weingarten

73. BelWь Hochschulnetz (de)

Bayern

74. FH Augsburg

75. Uni Augsburg

76. Uni Bamberg, Otto-Friedrich-Universitдt

77. Uni Bayreuth

78. PTH Benediktbeuern,

nichtstaatliche Philosophisch-Theologische Hochschule der

Salesianer Don Boscos. Deutsche Provinz der Salesianer Don

Boscos, Kцrperschaft des цffentlichen Rechts mit Sitz in Mьnchen

79. FH Coburg

80. FH Deggendorf

81. Uni Eichstдtt,

nichtstaatliche Katholische Universitдt. Kirchliche Stiftung des цffentlichen Rechts

82. Uni Erlangen-Nьrnberg, Friedrich-Alexander Universitдt

83. FH Hof

84. FH Ingolstadt

85. FH Kempten — Neu-Ulm

86. FH Landshut, Hochschule fьr Wirtschaft-Sozialwesen-Technik

87. ABK Mьnchen, Akademie der Bildenden Kьnste

88. FH Mьnchen

89. HFF Mьnchen, Hochschule fьr Fernsehen und Film

90. HfM Mьnchen, Hochschule fьr Musik

91. HfPh Mьnchen, nichtstaatliche Hochschule fьr Philosophie.

Oberdeutsche Provinz des Jesuitenordens

92. KFH Mьnchen,

nichtstaatliche Katholische Stiftungsfachhochschule. «Kath.

Bildungsstдtte fьr Sozialberufe in Bayern», Kirchliche Stiftung des цffentlichen Rechts.

93. Uni Mьnchen, Ludwig-Maximilians-Universitдt

94. UBw Mьnchen, Universitдt der Bundeswehr

95. TU Mьnchen

96. UFU Mьnchen,

nichtstaatliche Ukrainische Freie Universtitдt. Arbeits- und

Fцrderungsgesellschaft der Ukrainischen Wissenschaften e.V.,

Mьnchen

97. KH Neuendettelsau (Augustana-Hochschule),

nichtstaatliche Theologische Hochschule. Evangelisch-Lutherische

Kirche in Bayern

98. ABK Nьrnberg, Akademie der Bildenden Kьnste

99. EFH Nьrnberg, nichtstaatliche Evangelische FH.

100. FH Nьrnberg, Georg-Simon-Ohm-Fachhochschule

101. Uni Passau

102. FH Regensburg

103. Uni Regensburg

104. FH Rosenheim

105. FH Schweinfurt

106. KH Untermerzbach,

nichtstaatliche Philosophische Hochschule der Gesellschaft des

Katholischen Apostolates (Pallottiner). Sьddeutsche

Pallottinerprovinz, Kцrperschaft des цffentlichen Rechts

107. FH Weihenstephan, in Freising

108. FH Wьrzburg

109. HfM Wьrzburg, Hochschule fьr Musik

110. Uni Wьrzburg, Bayrische Julius-Maximilians-Universitдt

111. FH Wьrzburg-Schweinfurt-Aschaffenburg

Berlin

112. ASFH Berlin, FH fьr Sozialarbeit und Sozialpдdagogik «Alice

Salomon»

113. BA Berlin, Berufsakademie

114. EFH Berlin, nichtstaatliche Evangelische FH fьr Sozialarbeit und

Sozialpдdagogik. Evangelische Kirche Berlin-Brandenburg

115. Europдische Wirtschaftshochschule EAP,

nichtstaatliche Hochschule. Chambre de Commerce et d’Industrie de Paris (CCIP) e.V. Berlin

116. FHBund, FH des Bundes fьr цffentliche Verwaltung / Fachbereich

Sozialversicherung bei der Bundesversicherungsanstalt fьr

Angestellte (BfA)

117. FH Telekom, Deutsche Telekom AG

118. FHTW Berlin, FH fьr Technik und Wirtschaft

119. FHVR Berlin, FH fьr Verwaltung und Rechtspflege

120. FHW Berlin, FH fьr Wirtschaft (FU Berlin)

121. FU Berlin, Freie Universitдt

122. HdK Berlin, Hochschule der Kьnste

123. HfM Berlin, Hochschule fьr Musik «Hanns Eisler»

124. HfS Berlin, Hochschule fьr Schauspielkunst «Ernst Busch» Berlin

125. HU Berlin, Humboldt-Universitдt

126. KFH Berlin,

nichtstaatliche Katholische FH fьr Sozialwesen. Bistum Berlin

127. KH Berlin, Kunsthochschule Berlin (WeiЯensee) / Hochschule fьr

Gestaltung

128. TFH Berlin, Technische FH

129. TU Berlin, Technische Universitдt

Brandenburg

130. FH Brandenburg

131. TU Cottbus

132. FH Eberswalde

133. EU Frankfurt/O, Europa-Universitдt Viadrina

134. FH Lausitz, in Senftenberg und Cottbus

135. FH Potsdam

136. HFF Potsdam, FH fьr Film und Fernsehen «Konrad Wolf»

137. Uni Potsdam

138. TFH Wildau, Technische FH

Bremen

139. Hochschule Bremen, FH

140. HfK Bremen, Hochschule fьr Kьnste

141. Uni Bremen

142. FH Bremerhaven

Hamburg

143. EFH Hamburg,

nichtstaatliche Evangelische FH fьr Sozialpдdagogik der

Diakonenanstalt des Rauhen Hauses Hamburg. Rechtsfдhige Stiftung

«Diakonenanstalt des Rauhen Hauses»

144. FH Hamburg

145. HbK Hamburg, Hochschule fьr Bildende Kьnste

146. HfM Hamburg, Hochschule fьr Musik und Theater Hamburg

147. HWP Hamburg, Hochschule fьr Wirtschaft und Politik Hamburg

148. TU Hamburg-Harburg

149. UBw Hamburg, Universitдt der Bundeswehr

150. Uni Hamburg

Hessen

151. EFH Darmstadt,

nichtstaatliche Evangelische FH fьr Sozialwesen. Kirchliche

Kцrperschaft des цffentlichen Rechts

152. FH Darmstadt

153. TH Darmstadt Technische Hochschule

154. FH Dieburg, Deutsche Telekom AG

155. FH Frankfurt (irgendwann)

156. HfB Frankfurt, nichtstaatliche Hochschule fьr Bankwirtschaft.

Private FH der Bankakademie e.V. Frankfurt

157. HfM Frankfurt, Hochschule fьr Musik und Darstellend Kunst

158. PTH Frankfurt nichtstaatliche Philosophisch-Theologische

Hochschule Sankt Georgen. Philosophisch-Theologische Hochschule

Sankt Georgen e.V.

159. HbK Frankfurt, Staatliche Hochschule fьr Bildende Kьnste

(Stдdelschule)

160. Uni Frankfurt, Johann Wolfgang Goethe-Universitдt

161. FH Fulda

162. KH Fulda,

nichtstaatliche Katholische Theologische Fakultдt Fulda. Bistum

Fulda

163. FH GieЯen-Friedberg

164. Uni GieЯen, Justus-Liebig-Universitдt

165. Uni GH Kassel

166. Uni Marburg, Philipps-Universitдt

167. KH Oberursel, Lutherische Theologische Hochschule. Selbstдndige

Evangelisch-Lutherische Kirche Hannover

168. EBS Oestrich-Winkel,

SchloЯ Reichartshausen. Nichtstaatliche Hochschule.

Gemeinnьtzige GmbH; Mehrheitsgesellschafter: Stiftung zur

Fцrderung der European Business School

169. HfG Offenbach, Hochschule fьr Gestaltung

170. FH Wiesbaden / Geisenheim

171. FHP Wiesbaden,

nichtstaatliche FH Fresenius. Chemieschule Fresenius GmbH, gemeinnьtzige GmbH

Mecklenburg-Vorpommern

172. Uni Greifswald, Ernst-Moritz-Arndt-Universitдt

173. FHЦV Gьstrow

174. FH Neubrandenburg

175. HfMT Rostock Hochschule fьr Musik und Theater

176. Uni Rostock

177. FH Stralsund

178. FHTWG Wismar, FH fьr Technik, Wirtschaft und Gestaltung

Niedersachsen

179. FH Braunschweig/Wolfenbьttel

180. HBK Braunschweig, Hochschule fьr Bildende Kьnste

181. TU Braunschweig

182. TU Clausthal

183. FH Emden, FH Ostfriesland

184. Uni Gцttingen, Georg-August-Universitдt

185. EFH Hannover,

nichtstaatliche Evangelische FH. Evangelisch-Lutherische

Landeskirche Hannover

186. FH Hannover

187. HfM Hannover, Hochschule fьr Musik und Theater

188. MeHo Hannover, Medizinische Hochschule

189. TiHo Hannover, Tierдrztliche Hochschule

190. Uni Hannover

191. FH Hildesheim/Holzminden, Hochschule fьr angewandte Wissenschaft und Kultur

192. Uni Hildesheim

193. FH Lьneburg, FH Nordostniedersachsen

194. BA Lingen, Berufsakademie Emsland (com)

195. Uni Lьneburg

196. FH Oldenburg

197. Uni Oldenburg, Carl von Ossietzky Universitдt

198. FH Osnabrьck

199. KFH Osnabrьck,

nichtstaatliche Katholische FH Norddeutschland, Kirchliche

Stiftung des цffentlichen Rechts

200. Uni Osnabrьck

201. FH Ottersberg,

nichtstaatliche Freie Kunst-Studienstдtte Ottersberg.

Vereinigung der Rudolf-Steiner-Arbeits- und Studienstдtten fьr das soziale Wirken der Kunst e.V., Ottersberg

202. Uni Vechta, Hochschule (de)

203. KFH Vechta,

nichtstaatliche Katholische FH Norddeutschland, Abt. Vechta

204. FH Wilhelmshaven

Nordrhein-Westfalen

205. FH Aachen

206. MHS Aachen, Hochschule fьr Musik, Abteilung der MHS Kцln

207. RWTH Aachen, Rheinisch-Westfдlische Technische Hochschule

208. KH Alfter, (Alanus-Hochschule)

nichtstaatliche Kunsthochschule. Alanus-Hochschule und

Bildungswerk GmbH

209. FHЦV Bad Mьnstereifel

210. KH Bethel, Kirchliche Hochschule. Anstaltskirchengemeinde

(Zionsgemeinde) Bethel bei Bielefeld

211. FH Bielefeld

212. Uni Bielefeld

213. EFH Bochum, nichtstaatliche Evangelische FH Rheinland-Westfalen-

Lippe. Kцrperschaft des цffentlichen Rechts, errichtet durch die

Evangelischen Landeskirchen von Rheinland, Westfalen und Lippe

(Uni Bochum)

214. FH Bochum

215. TFH zu Bochum, nichtstaatliche technische FH «Georg Agricola» fьr Rohstoff, Energie und Umwelt. Deutsche Montan Technologie

Gesellschaft fьr Lehre und Bildung e.V. (DMT-LB), Bochum

216. Uni Bochum, Ruhr-Universitдt

217. FH-Bibl. Bonn,

nichtstaatliche FH fьr das цffentliche Bibliothekswesen.

Borromдusverein e.V., Bonn

218. Uni Bonn, Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universitдt

219. HfM Detmold, Hochschule fьr Musik

220. FH Dortmund

221. Uni Dortmund

222. FH Dьsseldorf

223. HbK Dьsseldorf, Kunstakademie

224. HfM Dьsseldorf, Robert-Schumann-Hochschule

225. Uni Dьsseldorf, Heinrich-Heine-Universitдt

226. Uni-GH Duisburg, Gerhard-Mercator-Universitдt — Gesamthochschule

227. HfM Essen Folkwang-Hochschule

228. Uni-GH Essen

229. FH Gelsenkirchen

230. FU Hagen, Fernuniversitдt — Gesamthochschule

231. PTH Hennef,

nichtstaatliche Philosophisch-Theologische Hochschule der

Redemptoristen in Hennef, Sieg. Provinzialrat der Redemptoristen e.V.

232. FH Iserlohn, Mдrkische Fachhochschule

233. DSH Kцln, Deutsche Sporthochschule Kцln

234. FH Kцln

235. FHfBib Kцln, FH fьr Bibliotheks- und Dokumentationswesen

236. HfM Kцln, Hochschule fьr Musik

237. KFH Kцln,

nichtstaatliche Katholische FH Nordrhein-Westfalen, Kirchliche

Stiftung des цffentlichen Rechts

238. KHM Kцln, Kunsthochschule fьr Medien

239. RFH Kцln,

nichtstaatliche Rheinische FH. Rheinische FH e.V., Kцln

240. Uni Kцln

241. FH Lippe, in Lemgo

242. FH Mьnster

243. HbK Mьnster, Kunstakademie Mьnster — Hochschule fьr Bildende

Kьnste —

244. PTH Mьnster,

nichtstaatliche Philosophisch-Theologische Hochschule der

Franziskaner und Kapuziner. Sдchsische Franziskanerprovinz Werl,

Rheinisch-Westfдlische Kapuzinerprovinz Koblenz

245. Uni Mьnster, Westfдlische Wilhelms-Universitдt

246. FH Niederrhein, in Krefeld und Mцnchengladbach

247. FHЦV Nordkirchen

248. FHDW Paderborn, FH der Wirtschaft

249. TF Paderborn,

nichtstaatliche Katholische Theologische Fakultдt. Erzbistum

Paderborn

250. Uni-GH Paderborn

251. PTH Sankt Augustin,

nichtstaatliche Philosophisch-Theologische Hochschule SVD.

Norddeutsche Provinz der Gesellschaft des Gцttlichen Wortes

(SVD)

252. Uni-GH Siegen

253. Uni Witten/Herdecke,

nichtstaatliche Private Universitдt. Universitдtsverein

Witten/Herdecke e.V. und Private Universitдt Witten/Herdecke

GmbH, Witten

254. BUGH Wuppertal, Bergische-Universitдt Gesamthochschule

255. KH Wuppertal, Kirchliche Hochschule. Evangelische Kirche im

Rheinland

Rheinland-Pfalz

256. FH Bingen, FH Rheinland-Pfalz

257. FHЦV Edenkoben

258. FHЦV Hachenburg

259. Uni Kaiserslautern

260. Uni Koblenz

261. EFH Ludwigshafen,

nichtstaatliche Evangelische FH fьr Sozialwesen. Evangelische

Kirche der Pfalz

262. FH Mainz, FH Rheinland-Pfalz

263. KFH Mainz,

nichtstaatliche Kath. FH fьr Sozialarbeit, Sozialpдdagogik und

Praktische Theologie. Gemeinnьtzige Gesellschaft zur Fцrderung von Wissenschaft und Bildung mbH Mainz

264. Uni Mainz, Johannes Gutenberg-Universitдt

265. FHЦV Mayen

266. FH Rheinland-Pfalz, Abt. Kaiserslautern

267. FH Rheinland-Pfalz, Abt. Koblenz

268. FH Rheinland-Pfalz, Abt. Trier

269. HfV Speyer, Hochschule fьr Verwaltungswissenschaften

270. PTH Trier,

nichtstaatliche Katholische Theologische Fakultдt Trier. Diцzese

Trier

271. Uni Trier

272. PTH Vallendar,

nichtstaatliche Theologische Hochschule Vallendar der

Pallottiner, Theologische Fakultдt. Norddeutsche Provinz der

Gesellschaft des Katholischen Apostolats.

273. WHU Vallendar,

nichtstaatliche Wissenschaftliche Hochschule fьr

Unternehmensfьhrung (Otto-Beisheim-Hochschule). Stiftung

Wissenschaftliche Hochschule fьr Unternehmensfьhrung Koblenz, rechtsfдhige Stiftung bьrgerlichen Rechts.

274. FH Worms

Saarland

275. FHBerg Saarbrьcken,

nichtstaatliche FH fьr Bergbau. Saarbergwerke AG

276. HfM Saarbrьcken, Musikhochschule des Saarlands

277. HbK Saarbrьcken, Hochschule fьr Bildende Kьnste Saar

278. HTW Saarbrьcken, Hochschule fьr Technik und Wirtschaft des

Saarlands

279. KFH Saarbrьcken, Katholische FH fьr Sozialwesen. Bistum Trier

280. Uni Saarbrьcken, Universitдt des Saarlands

Sachsen

281. BA Bautzen, Berufsakademie

282. TU Chemnitz-Zwickau

283. EFHS Dresden,

nichtstaatliche Evangelische FH fьr Sozialarbeit. Stiftung

«Evangelische FH fьr soziale Arbeit» Dresden

284. HTW Dresden, Hochschule fьr Technik und Wirtschaft (FH)

285. HfbK Dresden, Hochschule fьr Bildende Kьnste

286. HfM Dresden, Hochschule fьr Musik «Carl Maria von Weber» Dresden

287. MA Dresden, Medizinische Akademie «Carl Gustav Carus»

288. TU Dresden

289. TU Freiberg, TU Bergakademie

290. BA Glauchau, Berufsakademie Sachsen

291. FHB Leipzig, nichtstaatliche Ostdeutsche Fernhochschule fьr

Berufstдtige

292. FHDP Leipzig, FH der Deutschen Bundespost Telekom

293. HGB Leipzig, Hochschule fьr Grafik und Buchkunst

294. HfM Leipzig, Hochschule fьr Musik und Theater «Felix Mendelssohn

Bartholdy»

295. HTWK Leipzig (FH), Hochschule fьr Technik, Wirtschaft und Kultur

(FH)

296. Uni Leipzig

297. FHSV MeiЯen, FH der Sдchsischen Verwaltung

298. FH Mittweida, Hochschule fьr Technik und Wirtschaft (FH)

299. HTWS Zittau/Gцrlitz Hochschule fьr Technik, Wirtschaft und

Sozialwesen (FH)

300. FH Zwickau, Westsдchsische Hochschule Zwickau, Fachhochschule fьr Technik — Wirtschaft — Angewandte Kunst

Sachsen-Anhalt

301. FH Anhalt, (FH Bernburg — Dessau — Kцthen)

302. TH Friedensau, nichtstaatliche Theologische Hochschule.

Gemeinschaft der Siebenten-Tags-Adventisten. (Uni Magdeburg)

303. HfK Halle (Saale), Burg Giebichenstein Hochschule fьr Kunst und

Design

304. Uni Halle (Saale), Martin-Luther-Universitдt Halle-Wittenberg

305. FH Harz, Wernigerode

306. FH Magdeburg

307. Uni Magdeburg, Otto-von-Guericke-Universitдt

308. FH Merseburg

309. FHЦV Naumburg

Schleswig-Holstein

310. FHЦV Altenholz

311. FH Flensburg

312. Uni Flensburg, Bildungswissenschaftliche Hochschule, Universitдt

313. FH Heide, FH Westkьste

314. Uni Kiel, Christian-Albrechts-Universitдt

315. FH Kiel

316. FHK Kiel, Muthesius FH, FH fьr Kunst und Gestaltung

317. PH Kiel

318. FH Lьbeck

319. HfM Lьbeck, Musikhochschule

320. MeU Lьbeck, Medizinische Universitдt

321. FH Rendsburg,

nichtstaatliche Hochschule fьr Berufstдtige. AKAD-

Akademikergesellschaft fьr Erwachsenenbildung mbH Stuttgart

322. FH Wedel,

nichtstaatliche FH. Gemeinnьtzige Schulgesellschaft mbH

Thьringen

323. FH Erfurt

324. MA Erfurt, Medizinische Hochschule Erfurt

325. PH Erfurt-Mьhlhausen

326. PTH Erfurt,

nichtstaatliche Philosophisch-Theologisches Studium.

Ortsordinarien der Bistьmer Berlin und Dresden-MeiЯen, der

Apostolischen Administratur Gцrlitz, der Bischцflichen Дmter

Erfurt-Meiningen, Magdeburg und Schwerin

327. TU Ilmenau

328. FH Jena

329. FHTW Jena

330. Uni Jena, Friedrich-Schiller-Universitдt

331. FH Schmalkalden

332. HfM Weimar, Hochschule fьr Musik «Franz Liszt» (de)

333. Uni Weimar, Bauhaus-Universitдt

Из этого огромного списка я выбрал один из них и зашел на страничку одного из Гамбургских университетов – Uni Hamburg.

U N I V E R S I T Д T

H A M B U R G

[pic]

Edmund-Siemers-Allee 1

D-20146 Hamburg

Telefon: +49-40 4123-0

Telefax: +49-40-4123-2449

BN: 0.42838-

In case you prefer English please refer to our international homepage. Die Telefonvorwahl der Universitдt wird bis Ende Mдrz generell von 4123- auf 42838- umgestellt. Versuchen Sie es bis dahin ggf. mit beiden

Vorwahlen!

Uni-Appell, sich an der Nicaragua-Hilfe zu beteiligen!

[pic] Aktuelle Veranstaltungen sowie neue Informationen und Dienste

Veranstaltungen; Verweise auf neue Informationsangebote und Dienste dieses Servers; Pressemitteilungen Allgemeine Informationen ьber die Universitдt Hamburg

Zentrale Dienste, Stellenausschreibungen, Bibliotheken und Informationen,

Naturwissenschaftliche Museen und Sammlungen, verschiedene

Suchmцglichkeiten sowie ein graphischer Ьberblick ьber die Struktur der

Universitдt. Fachbereiche und wissenschaftliche Einrichtungen

Beschreibungen der und Informationen ьber die Fachbereiche, Gemeinsamen

Kommissionen, Senatsunmittelbaren Einrichtungen (RRZ, AWW u.a.),

Sonderforschungsbereiche, Wissenschaftliche Einrichtungen an der

Universitдt, Graduiertenkollegs sowie Interdisziplinдre Arbeitsbereiche und Arbeitsgruppen. Hinweise fьr Studienbewerber und Studierende

Zentrum fьr Studienberatung und Psychologische Beratung, Akademisches

Auslandsamt, Studiengдnge, Fernstudium, Termine und Anlaufstellen fьr

Studierende, Informationen fьr behinderte Studierende. Netzwerk

Berufsorientierung. Prдsidialverwaltung und zentrale Gremien

Personal- und AdreЯinformationen sowie Aufgabenbeschreibungen der

Prдsidialverwaltung und der zentralen akademischen Gremien (Akademischer

Senat, Konzil, AStA).

Hochschulen in Hamburg

Informationen ьber und Verweise auf Hamburger Hochschulen. Hamburg Informationen

Verweise auf allgemeine Informationen ьber Hamburg und Sehenswьrdigkeiten sowie einen Veranstaltungskalender. World Wide Web Informationen und Dienste

Allgemeine und Hamburg-spezifische Informationen zum WWW. Empfehlungen fьr die Darstellung der Universitдt im World Wide Web. Verzeichnis sдmtlicher Universitдten. Dokumentation zum WWW. Einstiegspunkte ins WWW,

Such-Maschinen und eine Ьbersicht ьber Informations-Systeme in Hamburg.

Der Prдsident der Universitдt Hamburg, 19. Februar 1999. Impressum. [pic]

Здесь указана схема организации управления этим университетом (вследствии крупного размера данной схемы в оригинале он не помещается на странице в Word из-за этого ее надо рассматривать при 200% и больше)

[pic]

Здесь приводится несколько фотографий этого университета:

Река Альстер [pic]

Жизнь на кампусе Главный корпус университета [pic] [pic]

А теперь несколько слов о возможности обучения в данном университете иностранцев… В разделе General приводится информация о том, что необходимо, чтобы стать студентом, а в Law and Economics – описание одного из факультетов Гамбургского университета – Закон и Экономика.

International center for graduate studies

General

The International Center for Graduate Studies is organized on an interdepartmental basis by the Universitдt Hamburg. The Universitдt Hamburg seeks to foster and pursue graduate studies and excellent research at the cutting edge of modern university education and scientific development. It is committed to developing new areas of study in the execution of its underlying goal: the advancement of knowledge and scholarship. In view of this the Universitдt Hamburg accords the field of interdisciplinary programs to all international students holding a qualified Bachelor’s degree. |Study |Intercultural Studies — Educational Research, Social and | |program|Political Science, Linguistics and Applied Linguistics, Social | |s |and Cultural Anthropology, Comparative Religion Studies, Asian | | |and African Studies, Psychology and History | | |Environmental Sciences — Earth Sciences, Biology, Chemistry, | | |Mathematics, Information Science, Medicine, Social Sciences, | | |Jurisprudence, Technology Assessment | | |Law and Economics — Economics , Jurisprudence | | |Life Sciences — Biology, Chemistry, Medicine | | |The Structure of Matter — Physics, Earth Sciences, Chemistry | |Who can|Graduates with a qualified Bachelor’s degree (preferentially | |apply? |honors) and a solid background in one of the disciplines | | |mentioned above to get a Master’s degree Masters to study in | | |the doctorate program | |Duratio|Master’s degree program 4-6 semesters | |n of |Doctorate program | |study | | |Languag|The first and second semester courses are held in English, | |e |further courses in German. Foreign speakers are required to | | |attend German language courses. | |Housing|Students will be offered accommodation in a student’s hostel. | |Fees |DM 1300,- per month, this includes tuition, costs of housing, | | |tutorial support and German language courses. | |Financi|Students may apply for grants in their home country or at the | |al Aid |International Center for Graduate Studies | |Admissi|Qualified Bachelor or German «Vordiplom» | |ons | | |Require|Good knowledge of the English language (equivalent to TOEFL | |ments |points: min. 500). | | |Basic knowledge of the German language is recommended. | |Deadlin|July 1st, 1999. NB: Issue of visa may take up to 3 months | |e | | |Applica|For application form click here. | |tion |For further information please contact: |

Law and Economics

Coordination: Prof. Dr. Rosemarie Mielke

In cooperation with the International Center for Graduate Studies and the

Institute of Law and Economics, the «ERASMUS Program in Law and

Economics» (http://www.jura.uni-hamburg.de/studieren/foreign/#Erasmus) is offered for postgraduates. The program is open to graduates in law and economics and leads within one year to the European Master in Law and

Economics (EMLE). In case of exceptional qualifications an admission for students without an exam or diploma is possible.

In the center of the economic analysis of law, often called briefly «Law and Economics», are the processes and goals of influences on human behavior by norms which are determined by law. The program consists of three kinds of courses. In order to make law students more familiar with basic economic reasoning some courses are more economic in orientation.

Some courses deal with comparative law in order to internalize legal background of the students. The third kind of courses deal directly with the economic analysis of the most important branches of private, public, international and European law.

The program covers one academic year. The courses start in the beginning of October and end in June. The academic year is subdivided into three terms. The first trimester can be studied in Hamburg or Rotterdam, the second in Hamburg or Ghent and for the third trimester students can choose between one of the nine participating European universities.

Important scientists like Prof. Dr. James Buchanan (Nobel Prize Award

1985) and Prof. Dr. Ronald Coase (Nobel Prize Award 1991) belong to the

«Committee of Patronage» of the «Law and Economics Program».

Request for the more detailed «Student Guide» should be addressed to:

‘ ); document.write( addy70126 ); document.write( » ); //—>n ‘ ); //—> Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript ‘ ); //—> .

Introduction

In cooperation with the International Center for Graduate Studies the

Institute of Law and Economics and the «ERASMUS Program in Law and

Economics» (http://www.jura.uni-hamburg.de/studieren/foreign/#Erasmus) for postgraduates is offered. The program is open to graduates in law and economics and leads within one year to the European Master in Law and

Economics (EMLE). In case of exceptional qualifications an admission for students without an exam or diploma is possible.

The Law and Economics study program started as an ERASMUS Program in 1990 and will persist within the more comprehensive network of SOCRATES.

SOCRATES stands for a contractual framework between the European

Commission and European universities. Although SOCRATES is designed to support European integration, the program is also open for students from non-European countries.

For law studies, internationalization creates a specific problem. Due to the increasing importance of specific regulations regarding areas such as social security, industrial policy, protection of the environment, equal treatment of minority groups etc., the legal systems in the different

European countries became increasingly divergent. As a consequence, law students and other students interested in law and institutions, who would like to supplement their studies with an international continuation, are faced with a problem. In order to compare rules and institutions, one needs a common standard. The economic analysis of law, often called briefly «Law and Economics» is certainly a good candidate as a standard for relevant comparison of law. Because economic science has developed a framework of theorems and concepts which are universally applicable to human behavior and human choice, economic theory constitutes an international standard «par excellence». In the center of this new scientific approach are the processes and goals of influencing human behavior by norms which are determined by law.

Important scientists like Prof. Dr. James Buchanan (Nobel Prize Award

1985) and Prof. Dr. Ronald Coase (Nobel Prize Award 1991) belong to the

«Committee of Patronage» of the «Law and Economics Program».

Admission to the studies

(1) To the study in Law and Economics can be admitted who

1. successfully

a) passed the study of law or economics or business administration or another study with a legal or economic focus in the Federal Republic of

Germany or

b) passed a study at a university out of the Federal Republic of Germany which is comparable with respect to its kind and its extent to the studies mentioned under letter a)

2. has sufficient knowledge in English in order to participate in the study and in order to pass the exams

3. can be expected to participate in the ERASMUS Program in Law and

Economics successfully according to his or her previous performance so far.

(2) The requirement mentioned in subsection (1) number 1 can be neglected if the applicant is at an advanced level in one of the studies mentioned in subsection (1) number 1 a) and b) and if his or her results achieved so far are especially suitable in order to make a successful participation in the ERASMUS Program in Law and Economics expectable. In this case the exam is acknowledged to be passed if the study according to subsection (1) number 1 is finished successfully.

Curriculum

The program covers one academic year. The courses start in the beginning of October and end in June. The academic year is subdivided into three terms. The first trimester can be studied in Hamburg or Rotterdam, the second in Hamburg or Ghent and for the third trimester students can choose between one of the nine participating European universities.

The program consists of three kinds of courses. In order to make law students more familiar with basic economic reasoning some courses are more economic in orientation. Some courses deal with comparative law in order to internalize legal background of the students. The third kind of courses deal directly with the economic analysis of the most important branches of private, public, international and European law. The references to law in the courses will be of a comparative kind, due to the all-European character of the program and the international composition of the audience. Students will be confronted with examples of their own and other legal systems.

In the first term the Rotterdam and Hamburg courses have the same contents, although the materials used and the grouping of the materials in the courses may differ slightly. The same applies to the second term.

This makes it possible to choose a second term university independent of the first choice.

The study embraces during the first two terms at least twelve hours per week and during the third term at least four hours per week. During the first term are offered as compulsory courses an introduction in the basic economic and legal methods of the Law and Economics approach, an introduction in the economic analysis of accident law, competition law and public law. During the second term are offered as compulsory courses an introduction in the economic analysis of property law, in the economic analysis of contract law, an introduction in the philosophical foundations of Law and Economics and a supplementary course in the economic analysis of public law. Furthermore, there are courses offered as compulsory choice which introduce in the economic analysis of other areas of law. During the third term further courses are offered at an advanced level according to the research and teaching areas of the participating universities.

Final exam

The final exam consists of term exams and a thesis. The exams and the thesis are written in English or in the language of the country in which the exams are taken. Each course leads to a separate exam which will be organized at the end of the term respectively the end of a course. The candidate is supposed to participate in ten term exams. The exams are in written form and last at least three hours. Each exam is graded on a scale of 10 to 0 points. The minimum of 50 points has to be obtained to pass the program and to get the degree.

The candidate has to write a thesis during the third term. The thesis is supposed to prove the ability to work in the field of Law and Economics in a scientific manner. The time for working on the thesis is four and a half months (1st April to 15th of August). The thesis is to be evaluated by the supervisor and an external examiner. The external examiner should be a member of a university different from that one of the supervisor.

The thesis is graded on a scale of 30 to 0 points. The thesis is accepted, if the number of points obtained by both examiners is at least

24.

A final mark is deducted from the marks of the term exams and the mark of the thesis. For this the mark of the term exams, the mark for the thesis rewarded by the supervisor, and the mark for the thesis rewarded by the external examiner are added and thereafter divided by 16 and rounded to two digits. The resulting points range from 10 to 0. To pass the final exam in Law and Economics the final marks has to be at least 5.00 points.

Diploma and Certificate

After having passed the exam the candidate is awarded a diploma certifying that he or she is awarded the degree of a «European Master in

Law and Economics (EMLE)». The diploma points to the interdisciplinary of the postgraduate study and to the universities which are involved in the teaching of the program. The certificate is written in English and contains the titles of the visited lectures, the names of the universities at which the candidate visited these lectures, the subject of the thesis as well as the final marks. In addition, a certificate is handed out, in which all marks of the term exams and the thesis are listed as well as the ranking of the candidate and the total number of participating students of the current academic year.

Request for the more detailed «Student Guide» should be addressed to:

‘ ); document.write( addy14204 ); document.write( » ); //—>n ‘ ); //—> Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript ‘ ); //—> .

More information may be obtained by

Ute Lewin-Bleeker

Sekretariat des ERASMUS Programms fьr Recht und Цkonomie

Binderstr. 34

D 20146 Hamburg

Phone +49 40 42838-5776 and the

Institut fьr Recht und Цkonomik

Fachbereich Rechtswissenschaft

Edmund-Siemers-Allee 1

D 20146 Hamburg

Phone +49 40 42838-5542

‘ ); document.write( addy63760 ); document.write( » ); //—>n ‘ ); //—> Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript ‘ ); //—>

Last Update: January 23rd, 1999

Посчитав это интересным, я зашел на один сайт (http://www.iht.com/IHT/SUP/031997e/index.html), который рассказывает о международном обмене и возможности образования иностранных студентов в Университетах Германии и Австрии:

[pic]

| |International Education in Germany and Austria | |»International |Students Learn English, Spanish and German | |Education in Germany|For many Europeans, English and German are | |and Austria» was |regarded as languages of business, and their | |produced in its |rise is coming directly at the expense of other| |entirety by the |major foreign languages. | |Advertising |March 19, 1997 The Full Story | |Department of the | | |International Herald|Foreigners Prefer Privacy | |Tribune. |A paradox of German education is that foreign | |Writer: Terry |students are shunning the state universities — | |Swartzberg, based in|and flocking to private institutions. The | |Munich. |Ministry of Education reports that non-Germans | |Program Director: |now account for 8 percent of all students | |Bill Mahder. |attending the country’s institutes of higher | | |learning. But according to Cologne’s | |With support from: |authoritative IWD (Institute der deutschen | |American |Wirtschaft) economic think-tank, some one-third| |International School|of these «non-Germans» are in fact long-time | |Salzburg |residents of Germany who still hold foreign | |Die Neue Schule |passports. | |Europe |March 19, 1997 The Full Story | |Sprachenschule | | |Frankfurt | | |International School| | | | | |Goethe Institut | | |h.i.w | | |Fremdsprachenschule | | | | | |ITM | | |Prьfungszentrum des | | |Goethe-Instituts | | |Schule Birklehof | | |Schule Schloss Salem| | | | | |Sprachen & | | |Dolmetscher Institut| | |Mьnchen | | |University of | | |Maryland | | |Vienna International| | |School | |

Далее приводится текст с описанием возможностей этого обучения :

[pic]

Students Learn English, Spanish and German

For many Europeans, English and German are regarded as languages of business, and their rise is coming directly at the expense of other major foreign languages. A significant milestone was reached in the European Union in the beginning of 1996, reports the European Commission. For the first time, more than half of the EU’s adults shared at least one language: English. Fully one- third of the EU speaks it as a second language. Both percentages are set to rise significantly — enrollments in English classes are at all-time highs throughout the EU. Meanwhile, the number of students and adults in the EU learning Spanish, French and Italian as a second language continues to decline, with German showing a stable base of interest. Value for money «Today’s Europeans think pragmatically, asking themselves: ФWhich single language will most benefit my career or business? Which language is worth my investment in time and money?’ The answer is English and, to a lesser extent, German,» says Wolfgang Heuss, the Munich-based language instruction expert and head of the English department of the city’s Sprachen und Dolmetscher Institut (Institute of Languages and Interpreting). This pragmatism has led to an unusual phenomenon: Central and East Europeans are flocking to Munich, Vienna and other attractive, nearby Western European cities to learn English. «It’s actually quite logical,» says Mr. Heuss. «Many of our new arrivals from the east already have a good working knowledge of German, and German-style language instruction enjoys a reputation for giving value-for-money.» This view is confirmed by Rosie Marie Weineck, spokesperson for the …sterreichisch-Amerikanische Gesellschaft (OAG), the Vienna-based language school: «In Vienna, we’re also seeing a continuing influx of Central and East European adult learners. They’re here for entirely practical reasons. They need German and, if possible, English, for their careers, and they go about learning the languages in a very businesslike way.» As Ms. Weineck points out, this practical approach has been changing the nature of the classes offered by many language schools. «One of our newest offerings is a super-intensive ‘German for Occupational Purposes.’ It’s proving very popular,» she says. In providing its business-minded German classes, the OAG works closely with Munich’s Goethe Institut, a prime fount of such courses. With headquarters in Munich, the Goethe Institut is the official body charged with disseminating German culture and language worldwide. Over the past few years, the Goethe Institut has introduced a wide range of courses leading to various kinds of certificates of proficiency in «business German.» Attendance in such courses has been strong, especially at the Goethe Institut’s centers in Central and Eastern Europe. Residents of these countries account for two-thirds of the 20 million people learning German worldwide. Pragmatism has also affected the tourism area. «When we started out in the post-revolution era, a large number of our students came to us to learn Italian for a vacation in Italy, or Spanish for a vacation in Spain,» says Ingrid Wiltsch, head of Potsdam’s h.i.w. Fremdsprachenschule. «Now, most of them want to learn English. It’s universally applicable, no matter where in the world you’re taking your vacation.» Among the prime beneficiaries of the rush into English have been the international schools in Germany and Austria. Most of them have English as their main language of instruction. «About 80 percent of our families are non-German,» says Adele Hodgson, spokesperson for the Frankfurt International School. «Because these expatriate families come to the country with a background of interacting in English, and because their ultimate future often does not lie in the German-language area, the families are highly interested in having their children receive English language instruction. Attendance in such courses has been strong, especially at the Goethe Institut’s centers in Central and Eastern Europe. Residents of these countries account for two-thirds of the 20 million people learning German worldwide. «Non-expatriate families also come to us partially because of English,» she adds. «They want to give their children an education that serves as a Фbridge’ to the outside world. Students graduate from our school with an internationally accepted degree — the international baccalaureate — and the ability to speak excellent English.» This view is confirmed by Rosie Marie Weineck, spokesperson for the Osterreichisch-Amerikanische Gesellschaft (OAG), the Vienna-based language school: «In Vienna, we’re also seeing a continuing influx of Central and East European adult learners. They’re here for entirely practical reasons. They need German and, if possible, English, for their careers, and they go about learning the languages in a very businesslike way.»

Terry Swartzberg

Перевод условий, необходимых для поступления в университет иностранцу

Международный центр для graduate изучает Основной Международный Центр для Занятий Graduate организовывается на interdepartmental основе Гамбургом Universitдt. Гамбургский университет стремится, чтобы способствовать и преследовать, оканчивать занятия и отличное исследование на остром крае современного университетского образования и научной разработки. Это принято обязательство о новых областях обязанного проявления study в выполнении своего лежения в основе цели: продвижение знания и учености. В виду этих согласий Гамбурга Universitдt область interdisciplinary программируется всем международным студентам, удерживающим пригодную степень Холостяка. Программы Анализа Intercultural Занятий — Образовательное Исследование, Общественная и Политическая Наука, Лингвистика и Прилагающие Лингвистику, Общественная и Культурная Антропология, Сравнительные Занятия Религии, Азиатские и Африканец Изучает, Психологию и Исторические Науки Окружающей среды — Науки Земли, Биология, Химия, Математика, Наука Информации, Лекарство, Общественные Науки, Jurisprudence, Закон Оценки Технологии и Экономика — Экономика , Науки Жизни Jurisprudence — Биология, Химия, Лекарство Структура Материала — Физика, Науки Земли, Химия

Кто может приложить? Оканчивается с пригодной степенью Холостяка (преференциально чести) и твердый фон в одном из дисциплин упомянутых вышеуказанными, чтобы получить Основных градусных Мастеров, чтобы заниматься в программной Длительности докторской степени Основной степени анализа программы 4-6 Докторских Степени Алгоритмического Языка семестров сначала и вторые курсы семестра признаны Английские, дальнейшие курсы в Немце. Требуется, чтобы Иностранные докладчики посетили Немецкие языковые курсы. Студенты Жилья будут предложены размещение в студенческую турбазу. Гонорары DM 1300,- за месяц, это включает плату за обучение, издержки жилья, поддержку консультации и языковых курсов Немца. Финансовые Студенты Помощи могут обратиться за субсидиями в их внутренней стране или в Международном Центре для Допущений Занятий Graduate Квалифицирующих Холостяка или Немца «Vordiplom» Хорошего знания Требований Английского языка (эквивалентный TOEFL точкам: min. 500). Основное знание Немецкого языка рекомендуется. Июль Конечного Срока 1, 1999. NB: ПЕРЕДАЧА визы может потребовать до 3 Заявок месяцев На нажатие анкеты здесь.

Перевод текста — краткого описания экономического факультета

Закон и Экономика

Согласование: Prof. Dr. Rosemarie Mielke

В сотрудничестве с Международным Центром для Занятий Graduate и Институт

Закона и Экономики, «Программа ERASMUS в Законе и Экономика»

(http://www.jura.uni-hamburg.de/studieren/foreign/#Erasmus) предлагается для аспирантов. Программа открыта, чтобы окончить в законе и экономике и свинцах в пределах одного года Европейскому Мастеру в Законе и Экономике

(EMLE). В случае исключительных квалификаций допущение для студентов без экзамена или диплома возможное.

В центре экономического анализа закона, часто названное кратко «Закон и

Экономика», — процессы и цели влияний на человеческое поведение нормами, которые определяются законом. Программа состоит из трех типов курсов.

Делать студентов закона более знакомым с основной экономической аргументацией некоторых курсов более экономические в ориентации.

Некоторые курсы имеют дело со сравнительным законом для того, чтобы internalize юридическом фоне студентов. Третий тип сделки курсов непосредственно с экономическим анализом наиболее важных веток частного, общественного, международного и Европейского закона.

Программа покрывается один университетский год. Курсы начинаются в начале

Октября и заканчиваются в Июне. Университетский год подразделяется на три условия. Первый триместр может изучаться в Гамбурге или Rotterdam, секунде в Гамбурге или Ghent и для третьих студентов триместра может выбраться между одним из девяти, участвующий Европейские университеты.

Важные ученые подобно Prof. Dr. Джеймсу Buchanan (Награда Нобелевской

Премии 1985) и Prof. Dr. Ronald Coase (Награда Нобелевской Премии 1991) принадлежать «Комитет Протекции» «Закон и Программа Экономики».

Просьба о более подробном «Студенческом Руководстве» должна адресоваться на: ‘ ); document.write( addy62262 ); document.write( » ); //—>n ‘ ); //—> Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript ‘ ); //—> .

Введение

В сотрудничестве с Международным Центром для Занятий Graduate Институт

Закона и Экономика и «Программа ERASMUS в Законе и Экономика»

(http://www.jura.uni-hamburg.de/studieren/foreign/#Erasmus) для аспирантов предложили. Программа открыта, чтобы окончить в законе и экономике и свинцах в пределах одного года Европейскому Мастеру в Законе и Экономике (EMLE). В случае исключительных квалификаций допущение для студентов без экзамена или диплома возможное.

Закон и программа анализа Экономики начинались как Программу ERASMUS в

1990 и упорствуют в пределах более исчерпывающей сети SOCRATES. SOCRATES представляют договорной каркас между Европейской Комиссией и Европейскими университетами. Хотя SOCRATES разрабатывается, чтобы поддержать

Европейскую интеграцию, программа также открыта для студентов от не-

Европейца стран.

Для занятий закона, internationalization создает специфическую проблему.

Из-за возрастающего значения специфических норм относительно областей как например, социальное обеспечение, промышленный полис, защита среды, равная обработка меньшинство группирует и т.п., юридические системы в других Европейских странах стал чрезвычайно расходящимся. Как последствие, студенты закона и другие студенты заинтересованные в законе и учреждениях, кто хотел бы дополнение их занятия с международным продолжением, сталкиваются с проблемой. Сравнивать правила и учреждения, один нужен общий стандарт. Экономический анализ закона часто назвал кратко «Закон и Экономика» является несомненно хорошим кандидатом как стандартом для актуального сравнения закона. Поскольку экономическая наука разработала каркас теорем и понятий, которые являются во всем мире применительными к человеческому поведению и человеческому выбору, экономической теории составляет международный стандарт «в основном». В центре этого нового научного метода — процессы и цели влияющего человеческого поведения нормами, которые определяются законом.

Важные ученые подобно Prof. Dr. Джеймсу Buchanan (Награда Нобелевской

Премии 1985) и Prof. Dr. Ronald Coase (Награда Нобелевской Премии 1991) принадлежать «Комитет Протекции» «Закон и Программа Экономики».

Допущение в занятиях

(1) В анализе в Законе и Экономика может быть допущена кто

1. успешно a) прошедший анализ закона или экономика или деловая администрация или другой анализ с юридическим или экономическим фокусом в Федеральной

Республике Германии или b) пройденное study в университете из Федеральной

Республики Германии, которая является сравнимой что касается своего типа и протяженности в занятиях упомянутых под буквой a) 2. имеет достаточное знание на Английском участвовать в анализе и передавать экзамены 3., можно предположительно участвовать в Программе ERASMUS в Законе и

Экономике успешно согласно его или ее предшествующему исполнению пока.

(2) Требование упомянутое в числе подраздела (1) 1 может было пренебрежено если претендент — на улучшенном уровне в одном из занятий упомянутых в подразделе (1) число 1 a) и b) и если его или ее результаты достигнутые пока особенно пригодные сделать успешное участие в Программе

ERASMUS в Законе и Экономике ожидати. В этом случае экзамен признается, чтобы пройден если анализ согласно подразделу (1) число 1 завершен успешно.

Программа

Программа покрывается один университетский год. Курсы начинаются в начале

Октября и заканчиваются в Июне. Университетский год подразделяется на три условия. Первый триместр может изучаться в Гамбурге или Rotterdam, секунде в Гамбурге или Ghent и для третьих студентов триместра может выбраться между одним из девяти, участвующий Европейские университеты.

Программа состоит из трех типов курсов. Делать студентов закона более знакомым с основной экономической аргументацией некоторых курсов более экономические в ориентации. Некоторые курсы имеют дело со сравнительным законом для того, чтобы internalize юридическом фоне студентов. Третий тип сделки курсов непосредственно с экономическим анализом наиболее важных веток частного, общественного, международного и Европейского закона. Ссылки На закон в курсах будут сравнительным типом, из-за всего-

Европейца символа программы и международной композиции аудитории.

Студенты стоявш перед с примерами своих собственных и других юридических систем.

В первом сроке Rotterdam и курсы Гамбурга имеют то же содержание, хотя материалы использовали и группирование материалов в курсах может отличиться немного. Тот Же Относится К второму сроку. Это делает возможным выбирать второй университет срока независимый по первому выбору.

Анализ обнимается в течение сначала двух условий по крайней мере двенадцать часов за неделю и в течение третьего срока по крайней мере четыре часа за неделю. В течение первого срока предложили как обязательные курсы введение в основных экономических и юридических методах Закона и метода Экономики, введении в экономическом анализе аварийного закона, законе конкуренции и общественного закона. В течение второго срока предложили как обязательные курсы введение в экономическом анализе закона собственности, в экономическом анализе договорного права, введении в философских основаниях Закона и Экономики и вспомогательного курса в экономическом анализе общественного закона. Кроме того, есть курсы предложенные как обязательный выбор, который вводится в экономический анализ других областей закона. В течение дальнейших курсов третьего срока предлагаются на улучшенный уровень согласно исследованию и преподаванию областей участия университетов.

Курсовой Экзамен

Курсовой Экзамен состоит из экзаменов срока и тезиса. Экзамены и тезис записаны в Английском или на языке страны в которой экзамены взяты.

Каждый курс ведет к отдельному экзамену, который организуется в конце срока соответственно конец курса. Кандидат предполагает участвовать на десяти экзаменах срока. Экзамены — в письменной форме и последний раз по крайней мере три часа. Каждый экзамен сортируется на шкале 10 — 0 точек.

Минимум 50 указывает, должно получаться, чтобы передать программу и получить степень.

Кандидат должен написать тезис в течение третьего срока. Тезис предполагает доказывать работоспособность в области Закона и Экономики в научном способе. Время для рабочего на тезисе — четыре и полмесяцев (1-й

Апрель на 15 Августа). Тезис должен оцениваться диспетчером и внешним экзаменатором. Внешний экзаменатор должен быть членом университета отличным от которого один из диспетчера. Тезис сортируется на шкале 30 —

0 точек. Тезис принимается, если количество точек полученных обоими экзаменаторами — по крайней мере 24.

Конечный маркер вычитается с маркеров экзаменов срока и маркера тезиса.

Для этого маркера экзаменов срока, маркер для тезиса награждался диспетчером, и маркер для тезиса награжденного внешним экзаменатором добавлены и согласно этому разделены на 16 и округлены в двух цифрах.

Результирующая область точек от 10 до 0. Чтобы передать курсовой экзамен в Закон и Экономика конечные маркеры должна быть по крайней мере 5.00 точек.

Диплом и Сертификат

После Того Как прошло экзамен, который кандидат награжден диплом удостоверяя, что он или она награждена степень «Европейский Мастер в

Законе и Экономика (EMLE)». Диплом указывает на interdisciplinary анализа аспиранта и в университетах, которые включаются в преподавание программы.

Сертификат записан в Английском и содержит названия посещенных лекций, имена университетов в которых кандидат посетил эти лекции, предмет тезиса, а также конечных маркеров. Кроме того, сертификат выдается, на каких всех маркерах экзаменов срока и тезиса указываются, а также ранжирование кандидата и общее число участия студентов текущего университетского года.

Просьба о более подробном «Студенческом Руководстве» должна адресоваться на: ‘ ); document.write( addy72880 ); document.write( » ); //—>n ‘ ); //—> Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript ‘ ); //—> .

Больше информации может получаться Ute Lewin-Bleeker

Sekretariat Мех Программ des ERASMUS Recht und Okonomie Binderstr. 34

Телефона Гамбурга D 20146 +49 40 42838-5776 и Institut мех Recht und

Okonomik Fachbereich Rechtswissenschaft Edmund-Siemers-Allee 1 Телефона

Гамбурга D 20146 +49 40 42838-5542 ‘ ); document.write( addy24715 ); document.write( » ); //—>n ‘ ); //—> Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript ‘ ); //—>

Последняя Коррекция: Январь 23, 1999

Перевод текста о возможностях обучения в университетах Германии и Австрии «Международное Образование в Германии и Австрии» производилось в своей полноте Рекламным Отделом Международного Herald Tribune. Автор: Terry Swartzberg, находился в Munich. Программный Директор: Счет Mahder.

С поддержкой от: · Американская Международная Школа Salzburg · Ролик Neue Schule · Европа Sprachenschule · Международная Школа Франкфурта · Goethe Institut · h.i.w Fremdsprachenschule · ITM · Prufungszentrum des Goethe-Instituts · Schule Birklehof · Schule Schloss Salem · Sprachen & Dolmetscher Institut Munchen · Университет Maryland · Международное Образование Вены International School в Германии и Студенты Австрии Узнают Английский, Испанский и Немецкий Для многих Европейцев, Английский и Немец считаны как языки дела(бизнес), и их повышение приходит непосредственно за счет других крупных иностранных языков. 19, 1997 Полный Рассказ

Иностранцы Предпочитают Секретность Парадокс Немецкого образования — то, что иностранные студенты избегают государственных университетов — и искусственный снег в частных учреждениях. Министерство Образования сообщает о, которое не-Немцы теперь принимают во внимание 8 процентов всех студентов посещая институты страны высшего изучения. Но согласно Одеколону авторитетного IWD (Институт der deutschen Wirtschaft) экономическому думанию-баку, некоторые один-третий этих «не- Немцев» — фактически долгосрочные резиденты Германии, которая все еще держит иностранные паспорты.

Студенты Узнают Английский, Испанский и Немецкий

Для многих Европейцев, Английский и Немец считаны как языки дела(бизнес), и их повышение приходит непосредственно за счет других крупных иностранных языков. Значимый этап достигался в Европейском Союзе в начале от 1996, сообщает о Европейской Комиссии. Впервые, более чем половина взрослый EU распространила по крайней мере один язык: Английский. Полностью один-третий EU говорит этому как второй язык. Оба процента устанавливаются, чтобы повысить значительно — зачисления в Английских классах — во всем-времени уровней для всего EU. Тем временем, количество студентов и взрослый в EU, изучающий Испанским, Французским и Итальянец как второй язык продолжает отклонять, с Немцем, показывающим стабильную базу интереса. Величина для денег «Сегодняшние Европейцы думают прагматично, спрашивая сам: единственный язык ФWhich будет большинство приносят пользу моей карьере или делу(бизнес)? Какой язык имеет смысл мою инвестицию во-время и деньги?’ Ответ является Английским и, в меньшей протяженности, Немец,» сообщает Wolfgang Heuss, Munich языкового эксперта инструкции и главы Английского отдела городского Sprachen und Dolmetscher Institut (Институт Языков и Интерпретации). Этот прагматизм провел к необычному феномену: Центральные и Восточные Европейцы являются искусственным снегом в Munich, Вене и другие привлекательные, соседние Западные Европейские города, чтобы узнать Английский. » Действительно совсем логично,» сообщает Mr. Heuss. «Многие наши новые прибытия с востока уже имеют хорошее практическое знание Немца, и Немецкий-стиль языковой инструкции нравится репутация для подачи величины- для-денег.» Этот вид подтверждается Rosie Marie Weineck, spokesperson для …sterreichisch-Amerikanische Gesellschaft (OAG), Вся языковая школа: «В Вене, мы также видим продолжающийся наплыв Центрального и Восточно- Европейского взрослый learners. Они — здесь для полностью практических причин. Им нужен Немец и, если возможно, Английский, для их карьер, и они идут об изучении языков на очень деловитом пути.» Как Мс. Weineck отмечает, этот практический метод изменил природу классов предложенных многими языковыми школами. «Одно Из наших новейших предложений является супер-интенсивным ‘Немцем для Профессиональных Целей.’ Он доказывает очень популярный,» она сообщает. В обеспечении деловые-возраженные Немецкие классы, OAG работает тесно с Munich Goethe Institut, первичным шрифтом таких курсов. Со штаб-кварирой в Munich Goethe Institut — официальное тело, заряжаемое с распространением Немецкой культуры и всемирным языком. Прошлыми несколькими годом, Goethe Institut ввел большое разнообразие курсов ведущихся к различным сертификатам опытности в «деловой Немец.» Посещаемость в таких курсах была прочной, особенно в Goethe центрах Institut в Центральной и Восточной Европе. Резиденты этих стран принимают во внимание две трети 20 людей миллиона изучая Немца во всех странах. Прагматизм также воздействовал на область туризма. «, Когда мы начинались в эре пост революции, много наших студентов прибывать в он, чтобы узнать Итальянца для освобождения в Италии, или Испанские для освобождения в Испании,» сообщает Ingrid Wiltsch, голова Potsdam h.i.w. Fremdsprachenschule. «Теперь, большинство он хотеть узнать Английский. Это не — во всем мире прилагаемый, никакой материал где в мире Вы берете ваше освобождение.» Среди первичных бенефициаров спешки на Английский было международными школами в Германии и Австрии. Большинство он иметь Английский как их основной язык инструкции. «Около 80 процентов наших семейств — не-Немец,» сообщают Adele Hodgson, spokesperson для Международной Школы Франкфурта. «Поскольку эти семейства экспатрианта прибывают в страну с фоном взаимодействия на Английском, и поскольку их окончательное будущее часто не лежит в области Немецкого языка, семейства очень заинтересованные в иметь их язык Английского приемника инструкции детей. Посещаемость в таких курсах была прочной, особенно в Goethe центрах Institut в Центральной и Восточной Европе. Резиденты этих стран принимают во внимание две трети 20 людей миллиона изучая Немца во всех странах. «Не-экспатриант семейств также прибывает в он частично из-за Английского,» она добавляет. «Они хотят дать их детям образование, которое служит в качестве Фbridge’ в мире outside. Студенты оканчивают нашу школу с международно принятой степенью — международная степень бакалавра — и способность говорить отличный Английский.» Этот вид подтверждается Rosie Marie Weineck, spokesperson для Osterreichisch-Amerikanische Gesellschaft (OAG), Всей языковой школы: «В Вене, мы также видим продолжающийся наплыв Центрального и Восточно- Европейского взрослый learners. Они — здесь для полностью практических причин. Им нужен Немец и, если возможно, Английский, для их карьер, и они идут об изучении языков на очень деловитом пути.»

Terry Swartzberg

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!:

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте как обрабатываются ваши данные комментариев.